Боевой листок №15. Задание к Даме посохов и ответы к нему
Задание к Даме посохов
Вы — богиня Гера. Вы устанавливаете нормы семейной жизни. В вашей власти сделать так, что люди будут жить по этим нормам. Предложите три одобряемых и три неодобряемых действия. Подумайте, к каким отдаленным последствиям может привести установление таких правил.
Если у вас есть ваш партнер, который согласен на эзотерические эксперименты, то внедрите в него архетип Геры на сутки или на день. Пусть он сам отследит, и вы отследите, как изменится его поведение.
Если партнера нет, сделайте следующее. Используя карту из колоды создайте виртуальный образ Геры. Пусть она будет вашим спутником в течение дня. Запишите все замечания и поощрения, которые вы от нее получите.
Ответы к заданию
Характерно, что войдя в состояние ДП, я сразу сказал: Запретить… И из этого состояния запреты были такими. 1. Проявлять экзальтацию, излишние эмоции 2. Общение с неблагополучными людьми 3. Жаловаться, выказывать недовольство положением Одобрено было: 1. Семейные сборы, официальные контакты с родственниками 2. Задабривание властьимущих (учителя, ЖЭК и т.д.) 3. Самостоятельная укладка детей по расписанию.
Последствия неоднозначны, конечно, эмоции надо сбрасывать, иначе взорвемся, общаться надо уметь со всеми, да и кто без косяков, жалобы помогают отследить напряжение, сборы унылы, лизоблюдство тошнотворно, дети не поезда. Используя карту из колоды создал виртуальный образ Геры как спутника в течение дня. У меня было траурное мероприятие и ДП заставила меня одеться во все черное, всыпала за неряшливость, за то что не стрижен, и помогла провести мероприятие в согласии с традициями, чинно, светски вести беседы.
Строгость определяет поведение Дамы Посохов. ЕЕ посох (палка) воспринимается как метод воспитания. Здесь не существует методов объяснения и последующих причин от действия. Ей легче запретить, заставить. Все ее воспитание сводится к нравоучению, или убеждению- «так положено». И поэтому вся ее жизнь проходит в борьбе за социальную справедливость. Старается скрупулезно выполнять моральные и нравственные заповеди.
Дама Посохов- архетип Богини Геры, богини брака. И она, как и богиня не способна забыть обиду, простить предательство. Хотя эти обе Дамы с сильным характером. Представив себя богиней Герой, устанавливаю нормы семейной жизни. Предлагаю 3 одобренных действия: 1.Подготовка детей к семейной жизни ( роли жены и роли мужа в семье. Необходимость принимать обязательства и их выполнять). 2.Верность (делу и партнерским отношениям). 3.Святость и нерушимость брака ,(основанная на уважении к интересам партнера и друг другу. Забота от ближнем-родителях, детях , друг друге). 3 запрета: 1.Блуд. 2.Обман. 3.Пустое времяпровождение.
Эти три одобренных действия и три запрета, вполне могли бы передаваться семьей из поколения в поколение .Как фундамент для укрепления рождающейся семьи и спасения ее от поспешных разводов и искрометных ссор. Это три кита, на котором может держаться маленькая ячейка-семья, которая в Загсе скрепляя подписи, давала обязательства- быть вместе « и в радости , и в горе…» Мой муж отказался от эзотерического эксперимента, сказав « Меня –не впутывай». Пришлось мне самой , поработав с картой Дамы Посохов, создать виртуальный образ Геры. Только войдя в карту, почувствовала прилив энергии и зоркость глаз.
Началось с кухни — выпечка пирогов (мужа накормить, угодить). Пока лепила, словно кто мысль вкладывал «не спеши , делай ровненькие.». Вышла удачная выпечка. «Молодец»,-сухо прозвучало в голове . Голос богини весь день заставлял меня крутиться вокруг мужа, вникать в ненужные мне вопросы, интересоваться ,угождать,.(За что получала виртуальное поощрение). К вечеру от такого эксперимента голова шла кругом.(забываешь о себе и своих делах). Зато у мужа были изумленные глаза, за что это сегодня к нему такое повышенное внимание. В результате настороженно казал, что «это неспроста».
Одела на себя карту Дамы Посохов и через нее дотянулась до Геры, Ощутила себя сводом законов и правил , отправилась на работу. Получила тут же первое указание – идти на работу пешком, а не на автобусе, тут же получила нагоняй за то, что делаю зарядку не полностью а только частично, было велено вечером сделать ее всю. Далее я думала о создании своего сайта и так же было велено не тянуть. На работе, я руковожу внедрением новых проектов и поддержкой уже внедренного функционала (это внедрение сложных комплексов программного обеспечения, когда одна программа покрывает весь завод или магазин или холдинг ) .
С утра, почта “радовала” серьезными проблемами, на решение которых у меня не было ресурсов. Но пара писем и звонков и проблемы из критичных перешли в стадию рабочих, причем все это происходило на спокойном деловом фоне, без эмоциональных всплесков. По ходу дня еще вылезло несколько критичных проблем, но и они были решены на удивление легко и быстро. При чем, я даже не особо прикладывала усилия, проблемы как бы решались сами, с помощью подчиненных мне людей на проекте.
Мне понравилось это деловое сотрудничество, я поняла, что недооценивала своих сотрудников, нужно было им больше доверять и не пытаться все вопросы решить самой, было достаточно просто делегировать. От меня нужна была только твердость в голосе ну и возможно то, что богиня стояла за моей спиной дало этому голосу особую силу.
Вообще в этом состоянии очень понравилось решать рабочие вопросы, в сложных ситуациях решения появлялись сами или кто-то приходил и говорил, как эту проблему можно решить, хотя до прихода сотрудника я не понимала , как будет выкручиваться. Состояние деловой собранности, уверенности в себе и своей возможности решить все рабочие вопросы.
Одобряемые: 1) женщина не должна работать , а сидеть дома и воспитывать детей . возможные последствия : женщине нужно угождать мужу и помалкивать из-за страха , что муж ее бросит , а она останется ни з чем : работы нет , профессии нет. 2) женщина всегда ( круглосуточно) должна выглядеть на все 100 для своего мужа Последствия : усталость у женщины от постоянного напряжения . Неестественность . Нервозность 3) Всю домашнюю работу должна выполнять женщина. Последствия: усталость и напряжение у женщины , лень у мужчины.
Неодобряемые : 1) Мужчины не должны готовить , это обязанность женщины быть на кухне . Последствия : женщине надоест это занятие , эти вечные кастрюли-сковородки и ни какой помощи . У мужчины разовьется лень и не желание этим заниматься так как это обязанность женщины . 2) Семейные пары не должны ссориться , а просто «проглатывать» так как есть Последствия : эмоции , обида , невысказанность загнанные внутрь. 3) Семейные пары не должны разводиться . Один брак на всю жизнь Последствия : с одной стороны — люди бы не расставались и не уходили из-за любой даже маленькой проблемы , а старались все таки наладить отношения . А с другой бывает , что отношения себя исчерпали , и с другим партнером можно было заново построить отношения.
Партнера, который согласен на эзотерические эксперименты у меня нет, Так что я использовала карту из колоды для создания виртуального образа Геры, для того чтобы она была моим спутником в течении дня. Целый день у меня было ощущение : осуждения всех моих действий, что я все делаю не так, и не то. Когда я пришла домой и хотела немного отдохнуть , мне вроде как «не отдыхалось» , не положено , а ощущение было , что нужно встать и снова что-то делать. Поощрения я в тот день так и не почувствовала . Только замечания : не так стою , не так делаю , не так вед себя , ем слишком много сладкого и т.д. Сплошное напряжение и стресс , и несоответствие чьим-то представлениям как должно быть . Как опять рядом со своей бабушкой оказалась на день )))
Законы семейной жизни 1. Начинать семейную жизнь по взаимной симпатии и обоюдному согласию. 2. Основная задача брака – рождение и воспитание детей 3. Девочкам 14-16 лет в течение года жить в чужой семье для помощи с маленькими детьми и наблюдении семейной жизни. 4. Не допускается любая форма насилия над членами семьи. 5. Супруги должны сохранять семейные узы до достижения их младшим ребенком возраста 18 лет 6. Мужу надлежит помнить, что жена способна создать в его жизни как рай, так и ад. Только от него зависит, каков будет результат.
<< Предыдущий выпуск «Боевой листок № 14. Курс Магия реальности. Задание к Пажу посохов»
